Uzm. Psk. Dan. Büşra Çelik Albayrak, çocuk, ergen ve yetişkinlerle psikolojik danışma ve oyun terapisi alanında uzmanlaşmıştır. Sakarya Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık bölümünden yüksek onur derecesiyle mezun olmuş; lisansının bir yılını İstanbul Üniversitesi’nde tamamlayarak Çapa Tıp Fakültesi, devlet ve özel okul ortamları ile RAM’da klinik ve gelişimsel uygulamalar yürütmüştür.
Ardından yüksek lisans eğitimini İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi’nde tamamlamıştır. Erasmus Programı kapsamında Silesia University’de Psikoloji (İngilizce) programında doktora eğitimini tamamlamıştır. Halen Sakarya Üniversitesi’nde doktora eğitimine Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık programında devam etmektedir. Klinik eğitimleri arasında Prof. Dr. Mehmet Sungur’dan EABCT onaylı BDT programı, Doç. Dr. Nevin Dölek’ten Çözüm Odaklı Terapi eğitimi, Doç. Dr. Vahdet Görmez’den çocuk ve ergen BDT eğitimi bulunmaktadır. Oyun terapisi alanında Deneyimsel Oyun Terapisi, Çocuk Merkezli Oyun Terapisi, Kum Tepsisi Terapisi ve Analitik Oyun Terapisi gibi uluslararası nitelikte programları tamamlamış; Uluslararası akredite eğitimlerin yanı sıra süpervizyon süreçlerine devam etmektedir. Dikkat Eksikliği ve Hipearaktivite Bozukluğu (DEHB)/ Dürtüsellik sağaltımında Attentioner programı uygulayıcısı olup Denver II, WISC-R, CAS gibi değerlendirme testleri konusunda uzmandır.
Yedi yıl boyunca özel bir okulda çocuk ve ergenlerle bireysel danışma çalışmaları yürütmüştür. Şu anda çalışmalarını ÇADEM Psikoloji’de sürdürmekte; her çocuğun gelişimsel ihtiyaçlarına duyarlı, bilimsel temelli ve biricikliğini esas alan bir terapi yaklaşımını benimsemektedir.
Çalışma Alanları: Çocuk, ergen ve yetişkinlerde kaygı bozuklukları· Davranış problemleri· Gelişimsel değerlendirme· Duygu düzenleme güçlükleri· DEHB ve dürtüsellik· Sosyal kaygı· Özgül fobiler· Depresif belirtiler· Uyku ve yeme problemleri· Kardeş kıskançlığı· Boşanma sürecine uyum· Alt ıslatma· Kaka tutma/kaçırma· Tik bozuklukları· Tırnak yeme· Parmak emme· Ekran ve oyun bağımlılığı· Okul uyum ve akademik motivasyon süreçleri
Eğitimler ve Sertifikalar
Pozitif Psikoterapi - Master Düzeyi World Association for Positive and Transcultural Psychotherapy (WAPP Onaylı)
Bilişsel Davranışçı ve Yapılandırılmış Terapi
• EABCT onaylı Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT) - Prof. Dr. Mehmet Sungur
• Çocuk ve Ergen BDT Eğitimi -Doç. Dr. Vahdet Görmez
• Attentioner Programı Uygulayıcısı- (DEHB’li ve Dürtüsellik Odaklı 20 Oturumluk Nöropsikolojik Tabanlı Terapi)
Oyun Terapisi Eğitimleri
• Deneyimsel Oyun Terapisi- 1. ve 2. Düzey – Psikoloji İstanbul, Byron Norton & Nilüfer Devecigil
• Çocuk Merkezli Oyun Terapisi – Sue C. BRATTON
• Kum Tepsisi Terapisi- Marshall Lyles
• Analitik Oyun Terapisi - John Paul Lilly
Kısa Süreli Terapi Yaklaşımları
• Çözüm Odaklı Terapi Eğitimi -Doç. Dr. Nevin Dölek
Gelişimsel ve Psikometrik Değerlendirme Testleri
• Çocukların Resim Analizi- Doç. Dr. Armağan Köseoğlu
• Denver II (0-6 Yaş) Gelişimsel Tarama Testi
• WISC-R Zeka Testi
• CAS - Bilişsel Değerlendirme Sistemi
• Beier Cümle Tamamlama Testi
• Ankara Gelişimsel Tarama Envanteri (AGTE)
Çocuk Gelişim ve Değerlendirme Testleri
• Bender-Gestalt Algı ve Koordinasyon Testi1-2
• Benton Görsel Bellek Testi
• Burdon Dikkat Testi
• Peabody Resim Kelime Eşleştirme Testi
• Gessel Gelişim Figürleri Testi
• Good-Enough Hariss
• Metropolitian Okul Olgunluğu Testi
• Porteus Labilentleri
• R.B Cattal 2A-3A Testi
• Frostig Görsel Algı ve Koordinasyon Testler
Akademik Yayınlar
Çelik,E., Çelik, B., Yavaş, Ş., & Süler, M. (2022). Investigation of marital satisfaction in terms of proactive personality, meaning in life, offense-specific forgiveness. International Journal of Psychology and Educational Studies, 9(1), 1-11. https://dx.doi.org/10.52380/ijpes.2022.9.1.348